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《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物中这样写道：“
这中国
，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”这说明《辛丑条约》的签订使中国[]
历史
地半封建社会D．开启了中国近
2005年1月6日，我国第13亿个公民诞生了，标志
这中国
13亿人口的到来时间推迟了4年。至此，中国内地总人口达到13亿，约占世界总人口的21%．目前，我国还有8507万文盲，以及350万低智能儿童
政治
么国策的结果？其目的是什么？
《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物中这样写道：“
这中国
，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土官长……”下列《辛丑条约》的条款中，最能体现“替
历史
（ ） A．中国赔
在20世纪初的一本启蒙读物中这样写道：“
这中国
，哪一点，我还有份，这朝廷，原是个名存实亡！替洋人，做一个，守土官长……”作者说这番话主要是由于A．《南京条约》签订B
历史
（条约）签订后，一本启蒙读物中这样写到：“
这中国
哪一点还有我的份；这朝廷原是一个名存实亡！替洋人做一个守土长官……”（3）材料三中的“条约
历史
《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物中这样写道：“
这中国
，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”下列《辛丑条约》的条款中，最能体现“替洋
历史
台，准许各国派兵驻扎在北京至
建元元年，董仲舒对策，建议“立太学以教于国，设庠序以教于邑。”后来武帝设立“太学”：规定博士弟子五十人；再由郡国选派旁听生，不定人数。这①中国官立学校的开始②有
历史
B．①③ C．③④
《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物这样写道：“
这中国
，哪一点，我还有份；这朝廷，原是个，名存实亡！替洋人，做一个，守土官长……”《辛丑条约》的下列条款中，最能体现“替洋
历史
划定东交民巷为使馆界，界
陈天华在《猛回头》中说：“
这中国
，那一点，我还有份？这朝廷，原是个，名存实亡。替洋人，做一个，守土官长；压制我，众汉人，拱手降洋。”《辛丑条约》的各个条款中，最能体现
其他
B.对镇压反帝斗争不力的官吏
一本启蒙读物中这样写道：“
这中国
，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”该作品可能创作于[]A．《南京条约》签订后B．
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D．《辛丑条约》签订后
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