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关于两首古诗的问题《闻官军收河南河北》中有一句话：漫卷诗书喜欲狂.请围绕这句话写出杜甫当时的动作、心情,写成一段话的形式.《示儿》是陆游对儿子的遗嘱,请想想他们之间会说些什语文

下面是校园里的一些行为片段，请你对这些同学的表现写出评语。①小王上课经常迟到、完不成作业，还埋怨父母、老师不督促他。评语：。②每次班里组织活动，小罗总是很积极，又是政治

评语：___。④小强和同学逛

忽然下起雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵,又感动人又有些吓人.1.这个句子使用了什么修辞手法?有什么作用? 语文

《詹天佑》这一课中的环境描写有哪些?是环境描写、心理描写和动作描写的句子有哪些。语文

读句子，选一选下面句子各用了哪些人物描写的方法。A．语言描写B．动作描写C．外貌描写D．心理描写1．然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”（）2．语文

龟裂的手指数着。（　　）4．

描写父亲买橘子过月才十二作者用了三个动词用一个动词来代替你还能试着用其他动词来代替这些动词吗?你创造的句子写下来. 语文

前俯后仰秉烛夜游垂头丧气刻舟求剑心惊肉跳拔苗助长目瞪口呆忐忑不安手舞足蹈没精打采满腔怒火坐井观天将这些词语分为描写神态、心理活动、动作、说明道理几类,并选几个造其他

能否推荐些写关于动物的作文、素材.有没有那些写关于动物的作文,不是说明文,就是把自己的情感、思想等寄托在动物上的,我比较喜欢写这种作文,希望能推荐一些素材〈有诗意点的〉.有诗其他

作诗!跪求了,高手帮帮我吧!创作一首现代诗,歌颂一下你的学校、老师、班级等,用上一些比喻、排比等修辞手法,诗歌会很生动的.题目自拟.作诗,这是要求!歌颂一下你的学校、老师、班级,其语文

古语云：“投之以桃，报之以李”，又云“滴水之恩，涌泉相报”，这两句话对我们不无借鉴意义。若相互竞争的企业主动帮助对方做些有益的事，尽量以爱心创造良好的竞争中合作的政治

请你谈谈对这则材料的理解。

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