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人教八年级上数学实数怎么进行分类?我有的时候会把有理数和无理数搞混比如：131/11是不是无理数?这些数要怎么分类就是什么样的数是无理数什么样的数是有理数举例数学

下列说发错误的是1.有理数是指正数.分数,正有理数.零和负有理数这几类2.一个有理数不是整是就是分数其他

争论不休的一句话`!开方开不尽的数是无理数这句话该怎么理解呢有歧义啊`!以2为例~1.2开方开不尽,但2是有理数.2.把开方开不尽的数理解为“根号2”,“根号2”就是一个已被开方的数,而它化数学

数还是开方以后的数!

有理数的由来,最好简单点,能让我看得懂,字少点,不是有理数的名字怎么来的,是有理数这个说怎么来的!为什么要有有理数!也就是有理数的历史! 语文

1.一个分数不是正整数就是负分数2.有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数上数学

小明写出四个有理数,其中每三个之和分别为1,-11,-7,5,则小明写出的这四个有理数这四个有理数是什么? 其他

两个不相等的无理数,它门的乘积为有理数,这两个数可以是我急需想知道这两个数数学

锐角的度数是有理数,如何判断三角函数是有理数还是无理数?这个课本上有吗? 数学

两个任意的有理数相除还是有理数这句话对吗若是对的那如圆的周长/直径=ππ是无理数,而周长直径也都是有理数啊数学

数学分析：有理数都可以表示为有尽小数或无尽循坏小数；无尽循环小数一定是有理数这种类似于公理的命题如何证明？其他

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