早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 3514 与这位老 相关的结果，耗时59 ms
《春天的故事》这首歌，艺术地再现了历史，讲述了一位老人的历史活动。请你根据歌词的内容，结合书本知识，写出发生的历史事件。（1）歌词中赞颂的这位“老人”是谁？
历史
阅读下文，完成问题。这次回到家，他当即到老信客的坟头烧了香，
这位老
人已死去多年。他跪在坟头请老人原谅：从此不再做信客。他说：“这条路越来越凶险，我已经撑
语文
，怎么也找不到。
日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们谦卑地对外点头哈腰，默默拿来先进才智。古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习，
这位老
师是[]
历史
青山不老题目1、“他就这样实现自己的价值”。“就这样”是指老人再怎样的情况下实现他的价值的？2、
这位老
农实现的价值是什么？3、文中的“另一种东西”表面是指什么，实际上包含
其他
1976年一位老爷爷说,今年是他出生后的第20个生日,这是可能的吗?假若可能,
这位老
爷爷是哪一年出生的?
其他
一位老奶奶在购买商品时与销售人员发生了争执，你作为单位的负责任将出面接待
这位老
奶奶。请设计接待对话。
其他
求老师解答：选词填空.拜访选词填空.拜访拜见1．学生孔丘,特地来（）老师.2．
这位老
人大概就是我要（）的老师吧!迎候等候3．听说你要来,我就在这儿（）.4．
语文
给校长的一封信400字作文提示：告诉你一个好消息,再过几天,学校要推选一位全国优秀教师.在你心目中,那位老师最合格?请你给校长写一封信,谈谈你推荐
这位老
师的理由.要求：1、注意书信
语文
青山不老课后题解1.想一想
这位老
人创造了怎样的奇迹2.这一奇迹是在什么样的情况下创造的3.作者为什么会说青山是不会老的
语文
口语交际。读下面这则小幽默，假如你是
这位老
师，你怎样教育小强？试把老师的话写下来。错了老师：小强，你给花浇浇水。小强：你也有一双手，自己不
语文
家里呢！ 老师：_
<
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
>
热门搜索：
