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闻一多先生的说和做第三到六自然段：1.概括3至6自然段的主要内容（含标点不超过15字）2.“一个又一个大的四方竹纸本,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙.”这句话运用了什么手法?有何作其他

关于《三峡》的题1作者是从那几个方面写三峡雄伟秀丽风光的?2《三峡》一文中作者写景时运用了动静结合的写法,试举例分析这种手法的作用. 语文

作者善于运用动静结合的手法描写景物，试举出一例，并说说这样写的好处。语文

语文中的表现手法,修辞方法,描写方法等等等等各有哪些语文里面的像题目上的这些还有很多什么写作手法,说明方法啊之类的,这些有分类的概念我都搞不清,所以能不能把这些都帮我归一下语文

《只有一个地球》作者用了哪些说明方法和表现手法,展现了地球的渺小?在这样写有什么好处? 语文

“众官听得这个消息,尽皆失色”属于什么写作手法?作用是什么? 数学

说明方法分为几种,还有修辞手法分为多少种,还有类似这样的语文上的写作方法,多说几种,帮我总结一下. 语文

大写的人是指什么人结合你身边的生活列举出你出你身边的生活列举出你所知道的大写的人的名字并简说其事迹《理想》中第8~11节所表达的意思是什么?这几节诗采用了什么写作手法?他有什语文

荷叶母亲1园里荷花有很多只择其中2朵来写,这里作者采用了什么表现手法?这样有什么作用?2读完这篇文章,你是否也想到了你得到的母爱?写下来语文

《七步诗》中运用了()的修辞手法.把豆比作(),把萁比作().本自同根生,相煎何太急?是（）对（）说的.它的意思是吧（）.曹植把物比喻成人,这种写作特点是（）.古诗最后一句抒发了曹植（）. 语文

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