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读对联，回答下列问题。满室芝兰尽秀色，盈门桃李笑春风。①应该停顿的地方画“／”。②最适合张贴这副对联的应是什么人家？（）A．农村人家B．种花或卖语文

清人伊墨卿曾为江苏省扬州市平山堂撰一集句联。联曰：衔远山，吞长江，其西南诸峰林壑尤美；送夕阳，迎素月，当春夏之交草木际天。在这副对联中，作者集中了四大家的四大语文

1940年汪伪政府成立时，有人曾强迫灵谷老人给汪精卫送过一幅对联．内容是：“昔具盖世之德，今有罕见之才”．当时人们无不称赞这副对联写得词工句丽，是歌德颂才的佳作，可不久就有语文

意思：上联：___ 下联

蒲松龄写一自勉对联：“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这副对联中引用的是哪两个人物的历史故事？（）A.陈胜、夫历史

2013年9月25日是鲁迅先生诞辰132周年纪念日，某中学九（2）班组织全体同学参观了鲁迅故居，下面这副对联是该班同学为悼念鲁迅先生而写的，请你将下联补充完整。上联：人淡如语文

在某个历史人物的陵园前有一石质牌坊，上镌对联，曰：“一代宗师承前启后开儒派新境，万物在理道统相传展洛学高风”这副对联纪念的历史名人是A．程颢、程颐B．朱熹C．历史

上联：云朝朝朝朝朝朝朝朝散下联：潮长长长长长长长长消.这副对联谐音的字是：长与（）,朝与（）.它巧妙地描绘了（）的奇妙景致和（）的壮观景色.请用／画出停顿之处.急!今天要有答语文

上联：议国情，商国事，图国盛，共谋科学发展下联：问民生，解民意，汇民智，同建和谐社会结合所学知识，回答以下问题：（1）这副对联主要强调了哪两个问题？政治

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对联是我国人民喜闻乐见的一种文学艺术形式，其内容常具有明显的时代气息。“升官发财请往他处，贪生怕死勿入斯门”这副对联与下列哪一历史事件有关A、辛亥革命B、五四历史

情趣幽默、情趣盎然是戏剧对联的特色。读来往往令人捧腹，且给人以启迪。下面这副对联是我国著名京剧表演艺术家梅兰芳六十寿辰时（1959年），他的琴师徐兰沅赠送给他的，请语文

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