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毛泽东说：“我们都是中国人。三十六计，和为上计。”毛泽东这段话所反映的基本思想是（）A.用武力解放台湾B.用“一国两制”的方式解决台湾问题C.用和平方式解放台湾D.维持历史

《左传》记载，西周“封建亲戚，以藩屏周”。请回答下列问题。（1）“封建亲戚，以藩屏周”反映了西周实行的分封制度，西周为什么要实行这一制度？（2）请指出这一制度的内容是什历史

乾隆三十七年（1712年），直隶永定河边蓄水防洪的淀泊，“水退一尺，则占耕地一尺”，“每遇潦涨，水无所容，甚至漫溢为患”。这段话反映的问题是A.古代人民大力兴修水利，抗洪涝灾其他

境恶化，人口增长缓慢

宋朝实行的选拔人才的制度是什么?反映了什么问题?王安石变法中对科举制度是如何进行改革的?王安石对教育制度进行改革,内容有哪些?这些措施的实施对北宋中期变法有何影响? 历史

语文题：下面句子表达完全正确的一项是下面句子表达完全正确的一项是（）A.大量地吸收方言词汇也是丰富普通话词汇的来源之一.B.对文学作品应该如何反映社会现实这个问题上,人们语文

在其王府前修建的.D. “广

在汉、唐之后明太祖朱元璋以严驭宦官著称原本以为可以避免宦官之祸但事实上却重蹈覆辙，明朝中后期出现了严重的宦官专权。这反映的实质问题是（）A．皇帝昏聩不问历史

　　　　 D．特

中国近代化的过程实际就是中国不断向西方学习的过程。阅读材料，回答问题。材料一（1）指出材料一反映的历史事件，结合所学知识评价这个事件。材料二1898年初，康有为向光绪帝建议历史

学习）日本……十年而霸业定矣

看图，回答问题（1）上图反映的是刻在和上的文字，史称。（2）上图文字主要从出土，大部分记载了的活动和反映商朝的的情况。（3）上面所述的这种文字的发现有何重大意历史

识读下图，回答问题。（1）此图反映的是西周的什么政治制度？西周实行这种政治制度的目的是什么？（2）该制度下的诸侯有什历史

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读下列材料以及“西周等级示意图”，结合所学的知识，回答下列问题：（1）材料反映的是我国西周时期的哪一政治制度？（2）实行这一制度的目的是什么？（3）这一制度的实行，在西周历史

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