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仿写这句话:小溪是一章孕育史,湖泊是一段成长史,大江是一篇励志史,海洋是一部丰收集.
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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平这段话是谁写的?是出自哪一本书?前两句是怎样解...为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平这段话是谁写的?是出自哪一本书?
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按要求把下面的句子扩按要求把下面的句子扩写成一段话.这个冬季,天气异常寒冷.要求:①正面描写与侧面描写相结合.②至少运用两种不同的修辞方法.③不少于80字.
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写出这段话中用的诗句(任选其一选其一写出连续两句)他们不一定是长剑倚天,壮士不归,却可以一路风尘,芒鞋踏歌;他们不一定要葡萄美酒,流光溢盏,却可以酒斟皓月,诗吟长天;他们不一
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写一段话,具体阐述“朴,是大自然的本色.”这句话的含义.
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再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达.根据这句话写一段文字
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三个人一双眼睛伴你成长答案三个人一双眼睛,还有笑在脸上流“流”表达了什么这样写的目的是第13段第一句这句话的含义我对笑的体会现在只要回答“我对笑的体会”就行了
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用“岔”组词,并写句用“岔”组4个词,并任意选择组出的这些词语写一段话.记住:是写一段话,不是造句!
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仿写,狂急,还是单独的!仿照下面例句的修辞手法,以大自然中的某种形象为描写对象写一段话.例句:我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑.这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是
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绝对讲信用!在1小时内,20
下面这组词句请你边读边想象它们表现的画面,在选择一个画面用一段话把它描写出来.哀鸿遍野依依惜别欣喜若狂皓月当空茅檐低小,溪上青青草.
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