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痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱与追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!——《安塞腰鼓》用了什么修辞手法,
这句话有什么表达效果
!容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭
语文
春颂春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……
这句话有什么表达效果
语文
鲁迅(风筝)完美就给高分1.“他只张着小嘴.他高兴得跳跃"
这句话有什么表达效果
?2.我极力企求小兄弟的宽恕,表现了怎样的精神品质?
语文
一丛一丛的芦苇倒下,苇花受了惊吓,扑扑扑,四下飞散,飞絮满天
这句话有什么表达效果
谢谢
语文
母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默的静候着我读熟.这句话中“营救”有什么含义?用这个词有什么表达效果?
语文
语文的各种修饰手法各有什么表达效果像是给你个句子,知道修辞手法,问你这句话的表达效果
语文
阅读舒婷写的《思念》,回答下列问题.1：这首诗歌有朦胧,深远的意境,这种意境是怎么产生的?请说说你的理解.2：（一双达不到彼岸的橹）这句话运用了什么修辞手法?有什么表达效果?3：（
语文
达了诗人什么样的情思?请谈谈
在《再塑生命》的人中,第11.12段“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明,希望,快乐,自由.”这句话有什么深刻含义?“充满新奇的眼光”指什么?“两眼浸满了泪水”中的“浸”字有什么表达效果
语文
“这位巨人逝世以后所形成的空白，在不久的将来就会使人感觉到。”这句话中“空白”一词使用了什么修辞手法？有什么表达效果？
语文
使用什么修辞手法?地球是人类的摇篮,但人类不会永远生活在摇篮里.这句话使用什么修辞手法?有什么表达效果?
语文
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