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如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么能拔得出来呢?这句话用的是什么修辞手法? 语文

七、课文最后说："我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”这句话运用了什么修辞手法？有怎样的表达作用？语文

活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩子.他歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态.这句话作用了什么修辞手法?体会一下这样写的好处. 语文

重庆的夜,微波荡漾的江面上倒映着万家灯火,盏盏点点,这是自由的诗,这是交响乐淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了.这两句话运用了什么修辞手法语文

这时的陈嘉庚已年近五旬，两鬓已染上了斑斑的白霜。这句话运用了什么修辞手法？语文

淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了.（这句话采用了什么修辞手法,有何作用）请将第二问详写,越详细越好.快进呀语文

山洞是怎么形成的?天生的呗.这句话运用了什么修辞手法? 语文

空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息.这句话运用了什么修辞手法？仿写一句其他

“如果说院子是一个小小王国,那么父亲就是那里的英明的君王.”这句话运用了什么修辞手法?文章理解其妙处. 语文

我高兴得仿佛踩着一朵幸福的云.运用了什么修辞手法后来,禹第三次经过自己的家门,还是没有回家.与这句话衔接较好的是哪一句：A大家被禹的言行深深地感动了,大家治水的劲头更大了.B大语文

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