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最深的地方就是把世界上最高的珠穆朗玛峰放下去,它的山尖也会被海水完全淹没这句话运用了什么的说明方法语文

咀嚼“信念的橄榄”课后阅读答案1.把信念比作橄榄有何好处2.第四段中引用这人的话要说明什么问题3.第四段中画线句子用了什么修辞手法,说明了什么5.信念有哪些重要作用?本文主要运用语文

城墙顶上铺着方砖十分平整像很宽的马路五六匹马可以并行这一句话运用了什么的说明方法语文

常言说:“人有人言,兽有兽言.”这句话是运用了什么说明方法其他

“中、美、英、法、日、澳大利亚等12个国家.”这句话运用了什么说明方法? 政治

七、课文最后说："我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”这句话运用了什么修辞手法？有怎样的表达作用？语文

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.”这句话运用了什么修辞方法请告知句子运用的修辞方法,并作具体解释说明语文

上课铃响了,老师进入教室,没有说一句话,可是孩子们却马上安静下来.请问这位老师运用了什么语言?（结合教学法理论和你的设想加以说明分析）语文

关于说明方法的判断洁白的雪花像是仙女洒下的花瓣,我仿佛见到了千树万树梨花开的样子这句话运用了什么说明方法 ,说明方法不是修辞 ,没有作家社这个说明方法是不是打比方啊语文

统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。这句话运用了什么说明方法？语文

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