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示儿闻官军收河南河北这两首诗的作者是谁那首诗用“喜”表达了爱国之情设计一个兵马俑的介绍四体不勤,五谷不分的意思“名师出高徒”和走自己的路,让别人说去吧“这两句话的相反观
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英语翻译1.这一首送别诗,第二句是谁对谁说的?意思是2.第三、四运用比喻和拟人的手法,诗人喻己的本体是.喻友(送者)的本体是.3.以上两句化无情物为有情物,生动地表现了感情.
语文
这个诗句的含义:苦思冥想何为苦?十四月儿为我说,心良善意不是良,次生次物是黄连,世间唯有就是它!谁能给我解释一下这整段诗句的含义?
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你知道这四道菜题目是什么?作者是谁?是哪个朝代的?有一位厨师精通诗词没做出一道菜都能说出一句优美的诗句来.一位秀才故意出题为难.给厨师2个鸡蛋要他做出4道菜,并且每道菜要表示一
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面捕了一张青菜叶子.第3道菜
八行书不再传,这个句子里面“行”字怎么读?西汉卓文君的那首诗:一别之后两地相悬只说是三四月又谁知五六年七弦琴无心弹八行书无可传九连环从中折断十里长亭望眼欲穿百相思
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八行书不再传,这个句子里面“行”字怎么读?西汉卓文君的那首诗:一别之后两地相悬只说是三四月又谁知五六年七弦琴无心弹八行书无可传九连环从中折断十里长亭望眼欲穿百相思
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八行书不再传,这个句子里面“行”字怎么读?西汉卓文君的那首诗:一别之后两地相悬只说是三四月又谁知五六年七弦琴无心弹八行书无可传九连环从中折断十里长亭望眼欲穿百相思
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一别之后,两地相悬,只说是三四月,又谁知五六年.这首诗的全篇是怎么样的,谁写的,请知道者告之,我只记得是贯穿“一二三四五六...百千万万千百...四三二一”.最后第三句,是“忽匆匆”吗?我
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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平.
这四句诗谁说的
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