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一个带正电的物体A,如果接近一个不带电的与大地绝缘的导体B,不接触,这时候是不是导体B2端都有带电?,如果这时候把A拿开,是不是导体B就还是一直是这个样子,不会恢复到电性了?如果通地,那物理

对电流强度的困惑书上说,单位时间内通过一导体截面的电量就是电流强度i=dq(t)/dt,可是,假如这个导体不是均匀圆柱体,而是其它形状(比如圆锥体),那么在同一时刻,在截面小的地方和截面大的物理

分子晶体具有的本质特征是（）A.组成晶体的基本构成微粒是分子B.熔融时不导电C.晶体内微粒间以分子间作用力相结合这种作用很弱D.熔点一般比原子晶体低化学

关于光敏电阻，下列说法正确的是（）A.光敏电阻能够把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量B.硫化镉是一种半导体材料，无光照射时，载流子极少，导电性能不好C.硫化镉是物理

增强，载流子增多，导电性能变

小明要用如图所示的实验器材探究“电压一定时，电流的热效应与电阻的关系”．（1）请用笔画线代替导线，把电路连接完整．（2）电流产生热量的多少不易直接测量．因此，在这个实验其他

转换法”．这种方法在物理学的

与小功率用电器相比，大功率用电器在使用时插头发热比较厉害，而连接的导线却不怎么热．这一现象激发小明同学要探究“通电导体产生的热量与什么因素有关”的问题．现有如图所示的物理

电源一个、开关一个、导线若干

英语翻译在一些好莱坞大片上映的时候成功的卖电影票.尽量别用sell这词,（我就是想形容为一次特别好的营销活动然后导致了很多电影票卖出去）谢谢了,括号里是解释,不用翻译）英语

探究“影响电磁铁磁性强弱因素”，将表格补充完整．器材电源导线开关、滑动变阻器、电流表、匝数不同的电磁铁、装置图方法与步骤a1．实验时，用来判断磁性的强弱，（这是其他

流大小，观察______．a

库伦定律的比例系数国际单位制是以电流作为基本单位的,那么电量应该是通过电流的定义式单位时间通过导体横截面积的电量反推回来的（在实际测算中是不是这样,请说明）.为了得到物理

要得到电量的数值,我是否应该

科学家们在研究导体的电阻与温度的关系时，观察到部分导体的电阻随着温度升高而增大．然后猜想：导体的电阻随着温度降低会不会减小呢？并且通过实验证实了自己的猜想．这里运用了其他

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