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一道解方程题目,一定要有详细解析,拜托了!某校学生列队以8千米/时的速度前进,在队尾,校长让一名学生跑步到队伍的最前面找带队老师传达一个指示,然后立即返回队尾,这位学生的速度是12 数学

现在是两道小学生都会做的方程题,作为小学没有拿到毕业证书的初中生表示依然木有压力.1.用22cm长的铁丝,折成一个面积是30cm的矩形,求这个矩形的长和宽.又问：能不能折成面积是32cm的矩形数学

为了扩大销售,增加盈利,尽快

初一数学(下)三新练习册答案p79/1（答案被撕了）那道方程运货的题!李旭是某公司运输经理，他承接了这样的运输任务：把第一仓库的50吨面粉和第二仓库的70吨面粉运往甲，乙两个加工厂，数学

第二仓库每运一吨到甲4元，第

我似乎看不懂啊这题虽说只是道二元一次方程数学

一道数学题,用方程解,某机关有A、B、C三个部门,三个部门的公务员数依次为84人、56人、60人.如果按照相同比例裁减人员,使这个机关仅留下公务员150人,那么C部门留下的公务员的人数是多少? 数学

我问过这样一道题：设a.b为有理数,且|a|>0,方程||X-a|-b|=3有三个不相等的解,求b的值.人家给的答案是：||X-a|-b|=3|x-a|-b=±3|x-a|=b+3或b-3所以：x-a=b+3x-a=-b-3x-a=b-3x-a=3-b所以：x=a+b 数学

：x=a+b+3（1） x=

（2005•济宁）在数学活动课时，王倩同学出了这样一道题：“已知x1、x2是方程x2-x+1=0的两个实数根，求x12+x22的值．”很快，张智同学便给出了如下的解答：“∵x1+x2=1，x1•x2=1，∴x12+x22=（x1 数学

王倩同学出的这道题及张智同学

在数学活动课时，王倩同学出了这样一道题：“已知x1、x2是方程x2-x+1=0的两个实数根，求x12+x22的值．”很快，张智同学便给出了如下的“∵x1+x2=1，x1•x2=1，∴x12+x2 数学

x 2 ） 2 -2x 1

在数学活动课时，王倩同学出了这样一道题：“已知x1、x2是方程x2-x+1=0的两个实数根，求x12+x22的值．”很快，张智同学便给出了如下的解答：“∵x1+x2=1，x1•x2=1，∴x12+x22=（x1+x2）2-2x1x2=-1．其他

及张智同学给出的解答是否有不

求解一道偏微分方程!会用Mathematica,Matlab,Maple的请进目前碰到一道难题,需要解一道偏微分方程的解析解,希望用软件实现.这张截图是我编的Mathematica程序,请大家看看是哪个地方编错了,还是这其他

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