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阅读下面的古诗，回答下列各题。蝉（唐）虞世南垂緌②饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉③秋风。（1）读这首咏物诗，你的眼前呈现出怎样一幅画面？请描绘出来。（2）这首诗语文

阅读下面一首诗，完成下列各题。蝉虞世南垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。（1）读这首咏物诗，你的眼前呈现出怎样一幅画面？请描绘出来。（2）这首诗主要运用了语文

阅读下面古诗，完成后面题目。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。小题1:这是一首咏史诗。诗人借“”这件古物引出对前朝人物语文

之情。（2分）小题2:如

杨万里的《咏菊》的意思杨万里《咏菊》物性从来各一家,谁贪寒瘦厌年华?菊花白择风霜国,不是春光外菊花.上面这首诗的意思. 其他

急,请帮填写一下以下的填空题,于谦的《咏煤炭》这首诗最突出的艺术特色是--------.“苏州派”的代表人物是----,其代表作为《》语文

古诗赏析蝉虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。（1）这是一首咏物诗，从等三个方面写出了蝉的特点。（2）这首诗给我们以什么启示？请简要谈谈你的认识。语文

蝉虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。6．这是一首咏物诗，第一二句从▲、▲、▲等方面写出了蝉的特点。（2分）7．这首语文

阅读下面一首诗，回答下列各题。蝉虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。（1）这是一首咏物诗，第一二句从、、等方面写出了蝉的特点。（2）这首诗给我们语文

阅读下面古诗，按要求回答问题。赠从弟刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。（1）这是一首咏物诗，诗歌标题是语文

达作用。

《萤火虫》这是一首托物言志的咏物诗.歌颂的“物”是语文

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