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为了探究植物呼吸作用设计了如图所示的实验装置．实验操作和目的不一致的是（）A.实验前用手握住装置乙的试管外壁，观察红色水滴能否移动，这是为了检查装置的气密性B.设置乙语文

行了呼吸作用D. 静止一段

为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验（1）请在图中纸板B上画出反射光线，并标出反射角的度数．（2）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角．这样做的目的是物理

折，则在纸板B上___ （选

力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过来反映力的作用效果，如图所示的是小其他

力的作用效果与力的_____

如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．为了探究音调与频率的关系，我们应改变，用相同的力度拨动钢尺，这是为了控制两次钢尺振动的物理

如图是小柯探究种子呼吸作用的实验装置．（1）实验前用手握住装置乙的试管外壁，观察红色水滴能否移动．这是为了检查装置的性．设置乙装置的作用是．（2）小柯认为用天平分别语文

___．（3）甲装置内因__

为了探究滑动摩擦力，文超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析正确的是（）A.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越小B.从刷物理

牙刷受到的摩擦力不平衡

为了探究电流产生的热量跟电阻的关系，小马设计了如图所示的装置．（1）在这个实验中，将两个阻值不同的电阻串联在电路中的目的是；（2）电流产生热量的多少是通过U型管内体现物理

研究中经常用到，请你列举一例

如图所示，在探究平面镜成像的特点实验中，采用玻璃板代替平面镜，这是为了便于．实验中，将玻璃板竖直放置在桌面上，如果玻璃板与桌面不垂直，则在桌面上移动玻璃板后棋子B，其他

两侧选用的棋子相同，目的是便

如图是小柯探究种子呼吸作用的实验装置．（1）实验前用手握住装置乙的试管外壁，观察红色水滴能否移动．这是为了检查装置的性．设置乙装置的作用是．（2）小柯认为用天平分别化学

___．（3）甲装置内因__

为了探究滑动摩擦力，张文超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析错误的是（）A.刷发弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大B.从物理

和牙刷受到的摩擦力不平衡

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