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共找到 9878 与这是什么数 相关的结果,耗时184 ms
分段函数f(x)=x^a×cos(1\x),x≠0,f(x)=0,x=0,其导数在x=0处连续,a的取值范围是?答案中有这么一句话,当a>0时,f(x)在x=0处连续.为什么?
数学
分段函数f(x),当x小于等于1的时候为(2/3)x^3,当x大于1时,为x^2问题是问在x=1处的左右导数的问题...这个应该是怎么求,为什么好像答案说的是右导数是无穷?真的很想知道,
数学
二进制数11010100的原码,反码,补码和移码是什么?我知道若是+11010100的原码便是0,11010100这边没有正负号该怎么算?
数学
用8位补码表示15和-27计算两数和的问题!15的八位2进制补码是00001111-27的八位二进制补码是11100101两数字相加结果是11110100这是多少?为什么是-12啊?第一个数字1代表负数剩下的数字1110100怎么
数学
也是-12为什么呢?
1、Theboycausedalotoftroublehisparents.这里所用的介词为什么是to,而不是for?2、Thecamerawasoneofthegreat(发明)inthe19thcentury.在这里,为什么发明invention,为什么要用单数形式
英语
,为什么发明inventio
几个语法问题1、thecomputers这里面,是不是不能加s?2、tomistallerthananyotherboy/theotherboysinhinclass.这里面,为什么有的用复数,有的用单数呢?
英语
关于have和has的用法基本用法我已经知道,但是实例:Theboyhasapen.这里为什么用has?Thewomenhaverice.这里为什么又用have?是不是由于单复数的影响?
英语
1.如,(the)police;family后的谓动词到底是什么形式,2.指整体用单数还是复数?3.还有The+n表示一类人,如theboyare谓动词用复数,可为什么有一道题:Thenewtownboyisregardedas.这里不是指一类人吗,可
英语
可为什么还用is?还有诸如许
manteacher的复数是menteachers,boystudent的复数是boystudents,这是为什么哪些词组要双复数啊
英语
1.将下列参数方程化为普通方程.X=cosθ{Y=cos2θ结果是y=2x^2过程我都懂,只是结果的范围我不懂,为什么x∈[-1,1]?这是怎么得来的?难道是cosθ有取值范围吗?怎么确定的?2.求X=3cosθ{Y=3sinθ(0≤θ
数学
像过程我明白,还是结果的取值
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