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我不知道怎么判断一个式子是不是完全平方式,不知道一个式子怎么化为完全平方式的形式,别人解释这个问题时总是说到这个符号“^”! 数学

关于英语单词上的困惑.为什么我看见记过的单词我知道意思,但写作和对话时就是拼不出来,甚至根本想不起有这个单词,但别人说出来我就知道意思了.难道我记忆方法有问题吗? 其他

这是一道语言学的真题,希望会的人能帮我解答一下,结合下列语料,分析下列各句中“不行”在结构上和用法上的区别.①这样处理问题肯定不行.②说你行不行也行.③赶到医院时她父亲已经不语文

“于”和“与”的用法区别：由于我司产品结构有问题需要进行更改,在回复客人异常单时我有句话是这样写的：“我司更改完成后可送样于贵司确认”,但是被老大看到后非要改成“送样与其他

阅读志贺直哉《清兵卫与葫芦》的一个片段，回答问题。“这个葫芦卖多少钱？”“看你是个小哥儿，就便宜点算一毛钱吧。”老婆婆回答。他喘着气：“好，你别卖给别人，我回家去语文

，他片刻也不离这个葫芦，还带

一个英语语法问题……我想问一个人,你看过这部电影了吗?是说Didyouwatchthismoive?还是Haveyouwatchedthismoive?为什么,两句句子有什么区别吗?同样的,Didyouhaveyourdinner和Haveyouhadyourdinn 英语

u had your din

阅读下面的文字，完成问题。如意与遗憾程乃珊①告别总是令人遗憾，幸亏还有相逢的希望在安慰着我们。②日历只剩下那么薄薄的几张了，这意味着，我们将向这位忠实的老朋语文

对未来充满了希望：一切都可以

阅读下面的文字，完成问题。如意与遗憾程乃珊①告别总是令人遗憾，幸亏还有相逢的希望在安慰着我们。②日历只剩下那么薄薄的几张了，这意味着，我们将向这位忠实的老朋语文

对未来充满了希望：一切都可以

答案是"苹果,鼻子,鸡"的那个心理测试是什么原理?问几个数字问题,然后分别联想水果,脸部器官,家禽,我的答案是"香蕉,鼻子,鸡"跟贴的人有好多都是"苹果,鼻子,鸡"这个心理测试是什么原理呢? 其他

数学小问题组中值为190次一组的频率为0.12.（说明：组中值为190次的组别为180≤次数＜200.）如果组中值为190次一组的人数有六个,那么这个班的人数是.谁会呀,帮帮我呗!顺便告诉我一下数学

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