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挑战我的问题吧,语法.我最近在报子上看了这么歌句子:someofthem,housetheynevershouldhavehad,intherealworld.《《housetheynevershouldhavehad》》怎么解释.做什么成分.为什么house前置了?n
其他
么成分.为什么house前置
为什么自交N次杂合子的数目是2的N次方分之一啊?我想不明白、这是通过大量的计算推出来的定理吗?还是有什么技巧推的、我想理解他、可是怎么想都跟这个规律联系不起来啊、我怕做其他
语文
高分悬赏英语作文内容是:1.你理想的职业是什么?2.为什么你选择这个职业?3.你怎样为你理想的职业做准备?内容一定要连贯通顺,句子要精彩,字数300词左右.不要复制粘贴,要原创!
英语
五下语文同步练第16课《桥》中的一篇短文怎么做?一分钟内回答!为什么说“但此刻,他肯定是最感寒冷的人”?这句话和故事的结局有什么关系?
语文
Icangotodothingstodowithschool这句话怎么理解?后面的todowithschool是什么成分?去学校做一些事情怎么不用这个句子:Icangotoschooltodothings.为什么要用上面那个句子呢?这个结构是怎么回事
英语
这个结构是怎么回事
Notgivingupwhenmeetingwithdifficultiesisagoodquality,youcanbenefitfrom.A.whatB.thatC.oneD.theone老师给的答案是C.打逗号没有连接词,逗号后的句子又缺成分,这个句子到底是什么结
英语
逗号后的句子又缺成分,这个句
Allwecandoislookatmugshots.这句话的句子成分怎么分析?allwecando是个什么成分?是主语从句?那连接词呢,到哪里去了?这个结构是特殊的结构吗?
英语
1题:在三角形ABC中,BC=M平方-N平方,AC=2MN,AB=M平方+N平方[M>N].求证ABC是直角三角形.2题:在三角形ABC中,a,b,c是角A,角B,角C的对边,c-a=2分之1B,c+a=2B.判定三角形ABC的形状!高手们告诉下该怎么解这2道题,
数学
识解释下也可以呵呵~
高二数学解三角形三角形ABC中,角B=120°,AC=7,AB=5,求cosC?我知道是用正弦定理,是AC/sin120°=AB/sinc,就是7/2分之根号3=5/Sinc,之后就是用根号下1-sinc的方,我不知道这个带根号的怎么算出来啊,就是sinc.
数学
程! ! !谢了大家! !
如果两个相似三角形对应高的比为4:5,那么这两个相似三角形的相似比为;对应中线的比为;对应角平分线的比为:.麻烦告诉一下是根据什么定理怎样求解得来的!
数学
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