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“认识来源于实践,实践是认识发展的根本动力。认识对实践有反作用,科学理论能正确指导实践。”请根据这一哲学理论作答:材料一:如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会
历史
滞和落后状态的一个重要原因是
毛泽东说过:“你要知道梨子滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这句话告诉我们A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是获得认识的唯一途径D.实践是认识的
政治
我们在计算45-33.4时,将这个算式变成45.0-33.4,是利用了()A.减法的基本性B.商不变的性质C.小数的基本性质
数学
把自然数a和b分解质因数得到a=2×5×7×m,b=3×5×m,如果a和b的最大公约数是25,那么m=()可不可以将你们判断这道题的方法告诉我?
数学
劳动作为谋生的手段和获得报酬的途径,对公民来说是一种权利;劳动作为创造社会财富的活动,又是公民对国家和社会应尽的义务。这告诉我们A.公民的权利和义务是互相区别的
政治
.公民的某些权利和义务是相互
“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”。马克思这一观点告诉我们[]A.权利的存在以义务为前提,义务的存在以权利为前提B.权利和义务是相互统一的C.权利和义务是可
政治
互联网逐渐成为公民参与政治生活的公共空间,与此同时,网络谣言的蔓延也对社会稳定带来不利影响。这启示我们()A.公民应坚持权利和义务的统一B.有序参与政治生活是行使权利
政治
我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。这是我国公民权利和义务的要求。[]A.强制性B.广泛性C.一致性D.真实性
政治
在人们广泛享受网络带来的方便的同时,我国政府又对网络的合理使用制定了相应的法律和规定,并要求公民遵守这些法律和规定。这说明在我国A.权利和义务是统一的,两者不可分
政治
“上学是我的权利,不是我的义务”小吴同学的这一想法.没有正确认识到()①受教育既是公民的权利也是公民的义务②公民的权利和义务是统一的③受教育是我们成长和发展的
政治
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