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初二语文我来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤.这句话运用的是什么修辞手法,修辞手法的作用是什么语文

历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿——这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想用了什么修辞手法其他

孟超《枫叶礼赞》的问题孟超《枫叶礼赞》1本文是赞枫叶的,第五段却写到吃红萝卜,在这里作者运用了什么修辞手法?体现了散文在选材上的什么特色?2作者引用了《董西厢》中的警句:君不语文

苏曼曾称赞肖邦的音乐是‘引藏在花丛中的一尊大炮‘这句话运用了什么的修辞手法’’ 语文

“阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征.”这几句运用的修辞手法是什么?表现了木兰什么的性格? 语文

嗡嗡嗡,这是蜜蜂的歌声!这句话采用了什么样的修辞手法? 语文

碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝这句话运用了什么修辞手法? 其他

春怀之谷张晓风为什么说所有的鸟不全是好的数学家这句话表达了作者怎样的心理感受“满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根……抱着一团小小的空虚的燕巢”运用了怎样的修辞手法,表语文

"我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了"这句话运用了比喻的修辞手法,这句话的本体和喻体是什么? 语文

朝雾里的小草中“怦动的，像是慕光明的花蛾，在黑暗里想念焰彩，晴霞”。这句话运用了什么修辞手法，请简语文

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