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韩愈的《师说》中这样阐述师生之间的关系：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这启示我们，在与老师沟通时应注意（）①凡是都要从老师政治

④敢于和善于向老师提出不同

韩愈的《答李翊书》中的成功与心态如何体现？其中有一句是这样的：无望其速成,无诱于势力。这句话的成功和心态如何体现，我们应怎么做？其他

关于人才的问题有一篇韩愈的＜马说＞．这篇文章说的是千里马（人才）的问题,文章中说：”如若没有伯乐,就没有千里马．”对于这种观点, 语文

古代家族排行要排到第几代?比如韩愈的《早春呈水部张十八员外》中张十八就是张籍在同族兄弟中排行十八.是不是共一个高祖的兄弟都要排行?共一个高祖就是五代,如果这样,那到第六代还其他

“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”韩愈的这句名言说明师生关系是相对的，教与学是可以相长的。那么，什么才是新型的师生关系呢？政治

韩愈的晚春的主旨有人认为是劝人珍惜光阴,你同意这种看法吗?为什么? 语文

这篇短文中引用了辛弃疾和韩愈的诗句(已在文中用横线画出),请选择其中一句,联系上下文说说你是怎么理解的.稻花香里说丰年,听取蛙声一片黾蛙鸣无谓,阁阁只乱入语文

谁能解释一下韩愈的这句话?气,水也；言,浮物也;大小而物之浮者大小毕浮.气之与言犹是也,气盛则言之短长与声之高下者皆宜.最好解释一下字面意思,再说一下深层含义语文

名篇名句默写。（1）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短暂，个体渺小”的句子是：“，”。（2）《荀子•劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“，语文

人要担当大任就应当具有刚强的

韩愈的晚春是通过哪些内容来表现晚春景象的?这首诗运用了什么修辞手法?起作用是什么? 语文

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