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《为学》作者分别举“贫者”“富者”的例,采用的是什么写作方法,这样写有什么作用? 语文

《爱莲说》阅读问题急!1.作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?2..莲花的可爱之处表现在几个方面?结合文中句子具体说明一下.3.文中对莲花的描写有什么作语文

“进入梦乡”的英语我曾经在作文里这样写：leadmeintodream，是想表达“把我送入梦乡”。老师用红线划出，表示不理解。我当时不明白这样表达为什么不正确，现在我是这样理解的，“进其他

语习惯。汉语中“进入梦乡”是

“时间在这一刻凝固,河流也停止了咆哮,山脉敞开开了胸怀.,大地滚动着春雷一样的声响:中国、中国,你流浪的孩子归来啦!”这句话采用了什么修辞手法,这样写有什么作用? 语文

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.请问作者是在什么情况下写这首诗的?这首诗大概意思是什么?后两句诗釆用了什么写法?这样写有何好处? 语文

《青海湖,梦幻般的湖》（1）写青海湖时还引用了几个神话故事,这些神话传说的作用是什么?（2）本文的线索是什么?这条线索是怎样贯穿全文的?（3）作者是按怎样的顺序观赏青海湖的?从文语文

梦幻般的湖?

银筷子阅读答案1、标题“银筷子”在文中起什么作用？2、“那是一根非常漂亮的筷子，银白色，笔直修长”对银筷子进行了细致的描写，作者这样写有什么作用？3、文章的第5自然段，“ 其他

只有我自己知道的地方”中“我

关于《安塞腰鼓》一文的问题.1、作者以“一群茂腾腾的后生”一句话独立成段,请分析句中几个词语的作用.2、文章是怎样描写安塞腰鼓表演前的情况的?这样写有什么好处?3、作者为什么说语文

深刻含义?5、全文多次出现“

异乡人的花园阅读答案1.读文中画波浪线的句子,请在前一个自然段中找出与这句号相照应的句子,并想想这样写在表达上有什么作用?2.本文在整体构思上有什么特色?这样写有什么好处? 语文

1、读2、3自然段.作者用什么写作方法,这样写有什么好?林冲棒打洪教头23课2、自由读并思考：在两人相遇的过程中,洪教头、林冲分别给你留下了怎样的印象?林冲棒打洪教头23课语文

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