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把一根长2.4米的长方体木料锯成5段，表面积比原来增加了96平方厘米，这根木料原来的体积是多少立方厘米？
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数学六年级下册新课堂同步学习与探究40页第4小题把一根长1.5米的圆柱形木料锯掉4分米一段后,表面积减少了50.24平方分米,这根木料原来的体积是多少?
数学
把一根长2.5米的长方体木料锯成三段,表面积增加了120平方分米.这根木料原来的体积是多少?
数学
把一根长3米的长方体木料锯成相等的3段后,表面积增加了4.8平方分米,这根木料原来的体积是多少?
数学
有一根长5米的木料，横截成两段后，表面积增加了0.12平方米，这根木料原来的体积是多少？
其他
有一根长2.4米的圆柱形木料,锯成三段,表面积增加了12平方分米,这根木料原来的体积是多少?
数学
将一个长3米的长方体木块锯成相同的两段后,表面积多了96平方分米,这根木料原来的体积是多少?
数学
把一根长2米的长方体木料切成两段,表面积比原来增加了1.6平方米,这跟木料的体面积是多少立方米?有一根长2米的长方体木料切成两段,表面积比原来增加了1.6平方米,这跟木料的体面积是多少
数学
一根圆柱形状的木料，截去10厘米长的一小段后，剩下圆柱形木料的表面积比原来减少了62.8平方厘米．这根木料的底面积是多少平方厘米？
数学
一根圆柱形状的木料，截去10厘米长的一小段后，剩下圆柱形木料的表面积比原来减少了62.8平方厘米．这根木料的底面积是多少平方厘米？
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