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阅读课文第4段,完成1~2题。1.
这段文字主要
用了、两种论证方法。2.下列叙述不符合文意的一项是()A.在这段文字中,作者用了十个比喻论证学习要逐步积累
语文
逐步积累、逐步发展、由不知到
阅读《环球城市风行绿墙》中“世界上最具特色的城市……营造了重重‘绿墙’”,完成下题。1.
这段文字主要
用了什么说明方法?其作用是什么?请你联系文段内容谈谈。
语文
______________
下面
这段文字主要
用了什么修辞手法他给高松年三百瓦特的眼光射得不安,觉得这封信不收到是自己的过失,这次来得太冒昧了,果然高松年写信收回成命,同时有一种不出意料的满意,惶遂地说
语文
“
这段文字主要
表明”是意图推断还是主旨概括?
语文
“大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。”
这段文字主要
说明了中华文化[]A、包容并蓄B、与时
政治
这段文字主要
讲述的故事情节是:(8个字以内)秋雨打着人的脸.一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动.秋深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的,老榆树阴郁地站着,让褐色的苔掩住树皮
其他
里.它有一个装卸货物的石头月
1.为什么听到钟声、号声,韩麦尔先生“脸色惨白”?“我觉得他从来没有这么高大”一句表达了我什么样的感情?2.“法兰西万岁”这个句子表达了人物什么样的感情?3.
这段文字主要
用了什么描
语文
这段文字主要
用了什么描写方法?已进来一位年轻的公子:头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额;穿一件二色金百蝶穿花大红剑袖,束这五彩丝攒花结长穗宫绦,外罩石青起花八团
其他
秋波.虽怒时而若笑,即嗔视而
按课文内容填空刘老师个子(),()的脸上有一双()的眼睛,一头()的短发更衬出他的忠厚。
这段文字主要
描写了刘老师的,是从
语文
________ 四个方面
一个人只要不甘心平庸,在改变现实的过程中,都会遇到各种各样的难题……
这段文字主要
表达的观点是什么
语文
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