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这段文字描写的是燧石,它表现了什么呢?1：“敲打吧,敲打会证明我即使一万年沉睡沼泽,山洼也绝不是一粒废渣而是一点凝固的火一颗沉睡的星”这段文字采用了什么写法?2：“我是燧石语文

进了人类文明?3：由燧石可以

[能力提升]阅读“郑屠右手拿刀……一头骂，一头大踏步去了。”回答问题。9.这段文字描写人物运用的主要方法是()(多选)A.肖像描写B.语言描写C.行动描写D.心语文

？ 11. 如果面对郑屠的

这段文字描写的是一幅图景.这都文字作者采用了的描写顺序.野花遍地是表明杂样儿表明.桃树杏树梨树你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着语文

着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花

根据课文（施耐庵）：[能力提升]阅读“郑屠右手拿刀……一头骂，一头大踏步去了。”回答问题。9.这段文字描写人物运用的主要方法是()(多选)A.肖像描写B.语言描写C. 其他

什么？11. 如果面对郑屠的

州一个地球的阅读的答案《只有一个地球》第一段1.这段文字描写,突出了地球的美丽,把地球比作了“母亲”、“摇篮”,意在说明（）.2.全文以（科学小品文）的形式,从人类生存的角度介绍语文

该（）,（）.

最妙的是下点小雪啊.那些小山太秀气!这段的中心句是哪一句?这段文字描写的对象是什么?景物特点是什么? 语文

阅读下面的文段，对这段文字描写方法及其作用分析正确的一项是（）当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只语文

百年之用。但是，几百年之后呢

五、赏读课文第31段，先找一找，这段文字描写了哪些小生物，说说你感兴趣的动植物的情态，再选择一种适当的语调朗读，读时融入自己的感情，邀请同学进行评说。动物：其他

植物:

林中小溪,第31段,这段文字描写了哪些小生物语文

名著阅读。（1）下面这段文字描写的是《水浒》中的一个片段，请你按要求简要回答问题。朱仝手拈长须大笑道：“卢员外，你还恁地不晓事？中了俺军师妙计，便肋生双翅，也飞不语文

个回身便走。卢俊义寻思道：“

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