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1.单词认识,读完句子后,并不能马上知道其含义.2.1.看到一句英语,或者一段英语,在读的过程中,每个单词都会读,会认识,但是在读完这句话,这段话后,脑袋里面并不知道这句话讲的什么内容.需语文

能跟上反应,思考这句话的含义

胸无理想,枉活一世.三军可夺帅,匹夫不可夺志也.虎瘦雄心在,人穷志不穷.立下凌云志,敢去摘星星.这段话的意思和独立这段话后的体会语文

一个女生说我并不指望你对我有多重要,那这段话后面半句是,只是,你要好好的.这段话写给她喜欢的人机率大还是写给正在追求她的一个人机率大啊? 语文

不想闹笑话THISNOTEISLEGALTENDERFORALLDEBTS.PUBLCANDPRIVATE本意是想在这段话后面加个《如果对方同意的话..》Iftheotherpartytoagree...加这句对不可有什么地方不妥当的? 英语

在生命的长河中，总有一段经历让你终生难忘；总有一份情感让你刻骨铭心；总有一种理想让你永不放弃；总有一种力量让你奋然前行。请你谈一下阅读这段话后的感悟，并用所学知识分政治

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“即使最穷的人，在他的小屋里也能够对抗国王的权威。风可以吹进这所房子，雨可以淋进这所房子，但是国王不能踏进这所房子。”这段话后来被浓缩成“风能进政治

②权力的行使应该受到

“即使最穷的人，在他的小屋里也能够对抗国王的权威。风可以吹进这所房子，雨可以淋进这所房子，但是国王不能踏进这所房子。”这段话后来被浓缩成“风能政治

的行使应该受到制约

课内阅读“奶奶!”小女孩叫起来,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”读了这段话后,你有什么感想?请写下来. 语文

读了这段话后,我知道作者抓住内洞的,,三个方面,描写了内洞景物的"奇", 语文

初一寒假生活指导文化天地就在墙头记那一部分：1.读完这段话后，你又怎样的认识和看法？说出来和同学们交流交流。2.曾经辉煌过的吕剧艺术，现状并不尽如人意。振兴山东地方戏使我其他

芬老师。

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