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1.这段话从哪些方面描写绣花球?2.运用归纳法概括这段话的主要内容?3文章的结尾处用了省略号再补上一.2句话这棵绣球花株有一尺多高,郁郁葱葱,枝繁叶茂,就像一棵小树.那拇指粗的主茎上长其他

长的花莲,莲上顶着几颗枣核形

烧炭人[西班牙]巴罗哈文章阅读题这篇小说的直接描写和以物状物十分精彩,请分析第一二段中弯弯曲曲苍白的明月,渐渐的出现的写作效果第五段中共5句话,就用了六个比喻,这其中,把起伏语文

是一种语言的功夫,那么这篇文

描写班级的一段话同这种类的：因为共同的理想和目标,我们走在了一起,走进了这个班的大家庭.我们正满怀激情,我们正充满斗志,我们勤奋向上,准备在学校这一小片土地上描绘美好的明天.最语文

仔细阅读课文中描写秋天的这段话,仿照作者的写作方法写一写其他的季节秋天如同一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着语文

,使农民的笑容格外灿烂仿照↑

阅读下面一段话，完成练习。我就这样一首首读了下来，读了很多描写秋天的古诗。“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”哦，这首诗我懂得。我家屋后有山，山语文

首诗是选自____代诗人__

第三课:第三段:碗,在他的头顶上摇摇晃晃,却总是不掉下来.这段话对碗的具体描写是为了().2.万不得已的意思.(). 语文

填空,《把我的心脏带回祖国》《把我的心脏带回祖国》课文第2自然段写了埃斯内尔说话时的动作“”,和神态表情“”,这一场景描写和说明语文

____.

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有浓的，有淡的；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。（1）这段话用了的修辞手法。（2）仿照这种手法，用几句话描写语文

蚂蚁的哲学这篇阅读的题目：1读到“万物凋敝”这个词语你的眼前出现了一副怎样的景象.（写一段话描述）语文

阅读秦兵马俑第2自然段,这段话描写了什么? 语文

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