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在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多侦探,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的语言就是舞蹈.这段话运用了（）的修辞手法,作用是语文

有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成三分之一宽的道路,可以绕地球一周；如果用火车装运,需要六十万个车皮.这段话运用了什么说明方法? 其他

一段话的启发老人笑着说不用谢我,该感谢你们自己的努力.事实证明,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路!这段话使你受到什么启发? 政治

咀嚼“信念的橄榄”课后阅读答案1.把信念比作橄榄有何好处2.第四段中引用这人的话要说明什么问题3.第四段中画线句子用了什么修辞手法,说明了什么5.信念有哪些重要作用?本文主要运用语文

这段话运用了什么修辞手法螃蟹在剥我的壳，笔记本在写我，满天的我落在枫叶上雪花上而你在想我。这段话作用了什么修辞手法？其他

夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯.赏析这段话,用运用什么修辞,写出了什么,表达了作者什么感情语文

闻一多先生的说和做第三到六自然段：1.概括3至6自然段的主要内容（含标点不超过15字）2.“一个又一个大的四方竹纸本,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙.”这句话运用了什么手法?有何作其他

女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子这段话运用了什么修辞手法? 其他

《走一步,再走一步》最后一段起什么作用?如何理解“我听到了杰里好我父亲的声音!”这句话后运用的感叹号?概括“我”在脱险过程中的心理变化.结尾一段中“经验”一词指的是什么?文章语文

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