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茅盾《雾》这篇散文,传达了怎样的主旨思想? 语文

鼓神阅读答案1、这是一篇震撼人心的散文.读完之后,你感觉最震撼你的是什么?2、从文章内容来看,大致可分为两部分.请说说两个部分个侧重写什么?3、先找出描写击鼓前的“鼓神”的语句, 语文

说说同一个人为什么前后会有这

散步这篇课文中,作者为什么把场景设置在春天其他

散步这篇课文,作者描写春日景色,是按照怎样的空间顺序展开的呢?联系上下文,说说这样安排顺序有什么处呢? 语文

文学文化常识：①“草堂留后世，诗圣著千秋”中“诗圣”是指。②找出“花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津”这一诗句作者在初中课文中的散文篇目：。语文

上面是文章《阿长与<山海经>》中的三幅插图，其中图（填序号）反映的内容是：（依据图片和文章概括）．《阿长与<山海经>》这篇文章出自鲁迅先生的散文集《》，原名是语文

草原这篇散文通过()、()、()的记叙和描写,草原这篇散文通过()、()、()的记叙和描写,表现了草原秀美的景色和蒙古人民的热情好客. 语文

求精品的叙事类散文,如《大雪满刀弓之林冲传》《回忆父亲还珠楼主——观贤观鼎>不是要这两篇要其他的其他

《致大雁》这篇散文诗有两条线索,一是叙事线索,可用第一部分的作为铺写线索；二是抒情线索,就是文中的两个字. 语文

现代文阅读一片红叶作者：石平梅作者为什么起初“不能承受他的红叶”,而又在天幸死后又“依然承受他”试简析这篇散文采用的什么样的记叙方法,有何作用?试探究标题的深刻意蕴语文

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