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本单元四篇课文都写到了人,但这篇课文的文体是
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读书课文填一填{括号里填什么}学了这篇课文后,我知道了书信的写法:首先,信开头的称呼要{}写,称呼后面要加{},写的最后要写上{},而且信的末尾要写清楚{}和{}.
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《隐姓埋名三十年》课后题:2.默读课文,想一想:课文主要讲了王承书的什么事迹?这篇课文主要写了什么内容?
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13.钓鱼的启示练习册的问题初读课文,试着梳理文章顺序这篇课文按事情发展的顺序,先写(),再写(),最后写().
其他
《十六年前的回忆》是一篇什么课文.这篇课文是按照什么的顺序写的.谢谢
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人教版知识与能力训练第24课答案一、在本文故事里,狐狸这种让人觉得很狡猾的动物,给你留下了什么样的印象呢?请写出来吧.二、根据这篇课文的内容,分别用下面的关联词语写一句话因为
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用来形容那些十分珍贵、有意义
故乡的芦苇这篇课文是按照什么顺序写的故乡的芦苇这篇短文按()的顺序,描写了“我”在芦苇丛中的活动:12.3.
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(里写答案)一、照样子写句子.1.蝴蝶在花丛中翩翩起舞.小鹿在河边().二、阅读短文,完成练习.5.通过课文的学习,你还知道有关恐龙的那些知识?请简要写出两点.这篇课文的标题叫《恐
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地爬上地平线;小草醒了,抖落
一篇关于初中一年级的卖油翁这篇课文的作文就是在初一中那篇初一的卖油翁读了后,请想想实际中有没有和他一样的人,请写一写,600字.
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13.钓鱼的启示.初读课文,试着梳理文章顺序.这篇课文按事情发展的顺序,先写——————————,再写————————,最后写————————————.
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