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还记得但愿人长久这篇课文吗?这是根据苏轼的名篇水调歌头而创作的一篇文章.现在请根据对元日诗意的理解,发挥想象,仿照但愿人长久这篇课文,篇写元日的古诗故事. 语文

加标点符号（妈妈说你读过三人行这篇课文吗读过赵东说我真佩服红军战士在艰苦的环境中生死与共互相怎么给这段话加标点符号?（妈妈说你读过三人行这篇课文吗读过赵东说我语文

现在的小学语文课本里还有《小马过河》这篇课文吗?如果有,是哪一册哪一课? 语文

青蛙为什么没参加,他在洞里睡着啦!还记得这篇课文吗? 语文

那位朋友有＜乡村的傍晚＞这篇课文,另外,还有1985年的一篇课文,内容是写故乡的井的,我记得还写到把李子浸到井里,凉凉的,很怀念这篇课文呢?有朋友有全文吗? 语文

狐假虎威这篇课文好上吗我要不要选这篇文章作为公开课语文

《一次成功的实验》这篇课文里的教育家激动地抱起小女孩。《给予树》这篇课文里的母亲也紧紧地拥抱金吉娅。你能告诉我他们分别拥抱孩子们的原因吗？答：教育家拥抱小女语文

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在月球上真的能看见长城吗?如题以上是月球上看到的地球在课本上“月亮上的足迹”这篇课文里说,在月球上可以看见长城.听到这一消息大家都很兴奋,可今天我在网上却看见一篇文章上写其他

这句话通吗?（在线等至4：15分）这样一来,所有事情都好解释了,为什么会有这篇课文,还有为什么要背这篇短文的来龙去脉了.那在不删除“的来龙去脉”的情况下，应该怎么改？？语文

学完这篇这片土地是神圣的这篇课文你有什么感想你有什么想对于周围的人说的吗语文

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