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1.2~7段是按什么顺序写的?请结合文章类容简要说明.2.第6段主要用了哪些说明方法?有什么表达效果?（1）说明方法:（2）表达效果：4.最后一段依次从、、语文

值等方面说明了“珊瑚礁是人类

如图所示，用大小相同的力，以不同的方向作用于塑料尺的同一点，塑料尺弯曲的程度不同．此现象表明影响力作用效果的因素是力的（）A.作用点B.方向C.作用时间D.大小物理

5.12汶川特大地震发生后，党中央、国务院和中央军委立即作出部署，迅速成立国务院抗震救灾总指挥部，有力有序有效地展开了气壮山河的抗震救灾斗争，取得了重大胜利。这一事实表明（政治

中国共产党始终代表最广大

小明用如图所示的装置设计实验，探究“影响压力作用效果的因素”，从图中可以看出，小明控制不变的量是．能得出的结论是，压力的作用效果越明显．物理

在探究“压力作用的效果与那些因素有关”的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图1所示．（1）对比A、B两图，可以得出：压力大小相同时，，压力作用效果越明显；（2）对物理

压力作用效果与压力大小无关、

等效力与等效驱动力,等效阻力等效驱动力是与所有外力所作功相等,还是与已加驱动力的功相等?等效阻力是与哪些力的功相等物理

为了探究“压力作用效果与哪些因素有关”李宁同学利用三角板来进行探究，如图所示实验中（1）李宁发现食指比大拇指凹陷较深，从而得出压力相同时，，压力作用效果越明显．（2 其他

力作用效果越明显．

以下是小彭同学用海绵在探究压力的作用效果时的部分图片．（1）该实验是通过来显示压力的作用效果；（2）比较甲、乙两图可知压力作用效果越明显．（3）小彭将质量分布均匀其他

对泡沫的压力作用效果没有变化

作用在物体表面上的力叫压力，压力作用效果与压力大小和有关，人行走时对地面的压强是3×104帕，它表示的物理意义是，此人站在地面上对地面的压强为帕．物理

英语翻译1、本表仅能在规定用途内使用.2、本表加盖**大学学籍管理专章有效.3、本表不具有学历证明效应. 英语

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