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老师用渊博的学识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化知识和技能，培养我们的创新意识和实践能力，教给我们科学的思维方法和学习方法，引导我们学会学习。这说明（）A.这是政治

D. 老师是我们学习的指导

以往的一切哲学都在解释世界，而问题在于改造世界。”马克思这句名言旨在说明（）A.以往的一切哲学都是脱离实践的主观想象B.只有解释了世界，才会更好地改造世界C.哲学的任政治

有人说,大学生主要是讲学习,长才干,品德修养在工作后再学习实践也不迟,这说法对吗,说明理由爱国主义是历史的,具体的,在不同的历史时代和文化背景的爱同主义,总具有不同的内涵,这说法政治

当代自然科学的发展日新月异,新得研究成果层出不穷.从根本上说,这是由（）A.科学家的聪明才智决定的B.正确的科技政策决定的C.环境和资源的状况决定的D.生产实践的需要决定的历史

列宁说：“千百万创造者的智慧却会创造出一种比最伟大的天才预见都还要高明得多的东西。”这一观点说明[]A．只有人民群众才是实践的主体，是历史的创造者B．人政治

众的预见 D．每个群众

毛泽东说：“真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。”这句话表明（）A.真理是客观的，真理面前人人平等B.对同一事物，人们的认识都是相同政治

陆游的“”这一句,说明的是实践是检验真理的唯一标准的道理.我还能...陆游的“”这一句,说明的是实践是检验真理的唯一标准的道理.我还能写出两句：其他

费尔巴哈说：“理论所不能解决的那些疑难，实践会给你解决。”这句话说明了[]A．实践是理论的根源B．实践是解决问题的惟一途径C．理论不能解决任何疑难问题政治

毛泽东说：“如果有了正确的理论，只是把它空谈一阵，束之高阁，并不实行，那么，这种理论再好也是没有意义的。”这段话说明A．认识是实践的目的和归政治

D．人类不是为了实践而认

马克思指出：“环境的改变和人的活动或自我改变的一致，只能被看作是并合理地理解为革命的实践。”这说明A．改变了的人是另一种环境的产物B．环境是由人来改变的C．环境政治

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