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三年级珍珠鸟
这课
生字的雏这个字怎么组词告诉我
其他
做功疑惑学内能
这课
时,书上说摩擦算是做功可以生热,可我记得做功的两个必要因素之一就是物体在力的方向上通过距离,有的人说是相对位移,也有的人说是选择参考物.那到底这个必要因素
物理
谁知道“深”的解释啊?我有几个“深”不会解释,1.他俩关系很深2.
这课
书很深,不太容易理解.3.千丈,不是很高吗?可还不足以形容海得深.4.这块布颜色很深.5.没了
语文
在走遍美国中看到的.在"youaretops"
这课
中的.youareAmIgladtoseeyou.注意：这不是一个问句,但为什么将动词提前了?此句子无语序错误！语境就是两个人见面互相问候。
英语
《爬山虎的脚》
这课
里的“一脚一脚的往上爬”这句话当中,把一脚一脚改成一步一步行吗?说出为什么.一定要说为什么,
物理
写出深的含义1：千丈,不是很高吗?可还不足以形容海的深.2：
这课
本很深,不容易理解.3：这块布颜色很深,做夏天的衣服不合适.4：他俩的关系很深.分别根据上下文写出上面几句话中深的含
数学
初1语文上散步
这课
问：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。文中这句话运用
语文
作者在这里描绘了一幅美丽的（）图.人少的地方,是他喂食海鸥的领地……飞成一篇有声有色的乐谱.（六年级上册《老人与海鸥》
这课
的）
语文
美丽的小兴安岭,
这课
的秋风吹来,落叶在林间飞舞.这一句是对落叶的一一一一描写.看到树叶飘落,作者联想到一一一,既表现了一一一一一,又表达了一`种一一一一、一一一一的情绪.
其他
我们老师在《雨说》
这课
说拟人也是写作手法.她说全文如果都用一种修辞就叫手法了?请问正确吗?急.·偶.那除了拟人可以这样两个都是,其他修辞还有什么也能来回变的吗?
语文
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