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一道怪怪的小学数学题,你能答出来么?用2、3、4、5、6、7这六个数字组成几道得数为111的减法题(数字不能重复)~好郁闷,做不出来滴~
数学
如何做这些题目,请不要说的那么复杂,用通俗易懂的话来表达,每一道题都是在数轴图上用2点一线的方法做的1.x=02.x+y=23.x+2y=34.y-2x=55.3y+4x=126,-2X+5y=-57.x-y=48.y=5x+39.y=1/2x+310.y=-2/3x+
数学
y=-2/3x+6 11.y
唐朝韩愈在《师说》指出:“师者,所以传道授业解惑也。”据此回答10-11题。这里的“传道”是指教师()A.给学生讲解学习的方法B.告诉学生要走好道路C.教给学生做人的道理D.
政治
求一道五年级人教版数学题的解答方法,具体方法!(题目在里面)一块长方形铁皮,长15分米,从四个角上各切掉一个边长为三分米的正方形后,做成无盖盒子,这个盒子的容积是多少?(最好有文
数学
英语翻译1.处理问题的最好方法就是面对它们2.是你而不是我应该做这份工作3.如果你知道彼得发生了什么事,请让我知道
英语
求高中数学关于数列题的几种解法求通项式的几种方法,只知道an=Sn-S(n-1)(n≥2)还有那些什么错位相加错位相减除这些还有没有其它方法了,还有求前n项和的又有没有什么方法.每次做数列大
数学
me和i的用法betweenyouandi还是betweenuandme好像两个都见过是不是i时作主语,me时作宾语啊我是做错一道sat题出来的这个疑问因为记得有把me改称i的题就选了这个结果错了去网上查了一下
英语
回答是这样的2,这里的me的
有一道题是这样的(整式的除法)计算:[-3(2a+b)]^3÷(b^2+4ab+4a^2)=[9(2a=b)^2]÷(2a+b)^2*[-3(2a+b)]=9*(-3)*(2a+b)=-27(a+b)我的疑问是这是老师讲的正确答案,但是我认为因为它是计算题,所以我把它
数学
下做了一步是:-54a-27
看到你对问题“平面方程的法向量的方向余弦是啥意思?”的回答.我对其中“所有方向余弦的平方和等于1.”有疑问.请问1.这是大概什么时候学的2.怎样理解呢我在做一道题时涉及这一知识点
数学
我哭啊.六级又没过,第一次裸考303,这次好歹也做了十几份题,391,我真无语啊!我自己的方法就是听力每份题听两到三次~快速阅读我也知道找关键词,阅读理解也跟快速阅读一样,带着问题读原文,
其他
没什么兴趣,但是我对六级证很
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