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我的数学不太好,帮我算道数学题.先在心里想一个9以下的数字,然后加上1再乘以2再加4再除以2然后减去心里想的数字,最后加上518——这就是我想对你说的心里话.结果是什么啊?
数学
这个答案用于什么问题:(4x5=20,就是说20个里面分为:4+4+4+4+4.一共是分为5个4.再从这5个4里面分出来2个4,那么这就是5分之2了,剩下的3个4就是5分之3了.然后用这3个4再x3,2x48,3x412)
数学
韩寒说:再累再苦就当自己是二百五再难再险就当自己是二皮脸.怎么具体来理解这句话?怎么具体来理解这句话?具体分析下"再累再苦就当自己是二百五"最初出自哪里,“二百五"一词如何理解
语文
问题再下面,因为这题超了50字,所以在下面.只用说答案,一个箱子里放了一些玻璃球,小明每次从里面拿出总数的一半然后再放回去一个,这样他按要求拿了66次后,箱子中还剩下2个玻璃球,那么刚
其他
小学生都会的加减乘除法!首先先在心里想一个9以下的数字,加1,再乘以2,再加4,再除以2,最后减掉一开始心里想的那个数字,再加上517,这结果就是代表我想对你说的话!`````````什么原理?
其他
说出下列句子为何用得好?周一要用!1、这天晚上,天空轻轻飘着细雪.2、杜雍和从儿子手里中接过还有点温热的蛋,嘴里不住的说;“下蛋了,下蛋了……”这些句子摘于《草房子》请再帮我抄8~
语文
1.医护人员送别痊愈的病友时说"再见""欢迎你再来"等语,好不好?为什么?2.机场送别是说"一路顺风"好不好?为什么?3.看下列对话,请说出甲乙二人对"停"字的理解.甲:这只表落到海里,乙:它会一直
语文
外貌,动作,语言描写,都是为了刻画人物.根据下面几句话,再联系课文内容我看着他,勇气又渐渐回到心里.我知道应该不断地磨练他,再这个过程中,也磨练自己,分别说一说课文中的这三为母亲四
语文
天使在地下铁的入口跟我说再见的那一年,我渐渐看不见了这句话出自几米的地下铁,我想问的是,我想写作文,这句话应用到什么题材的作文里?以后再也不让度娘自动分类了!
语文
这道题的解题过程是?读句子,注意画线的词读句子,注意画线的词语,说说这样写的好处,再简要写下来.1.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来.
语文
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