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共找到 34 与这首儿童诗中 相关的结果,耗时168 ms
稚子弄冰,这首诗主要写了什么,表现了稚子的什么.其中,最能表现孩童本性的诗句是:什么,什么.溪溪居即事这首诗勾画了一幅什么.其中,什么,什么,二字把儿童那种什么的心里状态刻画得惟妙
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根据《纸船——寄母亲》诗中给出的信息,想像诗人是在何种情形下写的这首诗?叠纸船原是儿童的一种游戏,诗中的这一行为意味着什么?诗中的纸船又象征着什么?
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别的等会儿说有人仿造杜牧写了这么一首诗:清明时节沙纷纷,路上行人满面尘.借问青山何处有,学童遥指盆景中.这首诗对什么现象进行了辛辣的讽刺?麻了!)
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根据课文:2.课文中的两首古诗都描写了。还有不少这样的古诗,请你查查资料,或者问问老师,将下面的诗题和相对应的诗句用线连起来。《村居》儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
其他
读中国四大地理分区示意图,回答3-6题.清代高鼎有诗曰:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”这首诗中描绘的是我国四大地理区域中哪个区域的场
其他
闲居初夏午睡起二绝句(其一)杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。(1)这首诗选用了哪些景物来表现初夏这一时令特点?(2分)(2)诗中
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萧萧送寒声,江上动客情知有儿童,夜深篱落.这首诗是代诗人的作品,诗中的“促织”又叫
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清代高鼎有诗曰:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”这首诗中描绘的是我国四大地理区域中哪个区域的场景()A.区域aB.区域bC.区域cD.区
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阅读下面这首宋诗,完成下面小题夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落①一灯明。注①篱落:篱笆。(1)诗开头一句中“送”字用语巧妙,
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阅读下面这首唐诗,按要求回答问题。(8分)夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落①一灯明。[注]①篱落:篱笆。(1)诗的前两句中“送
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发情感?请简要赏析。(4分)
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