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"踏莎行．小径红稀"这首词表达了作者怎样的思想感情?踏莎行．小径红稀小径红稀,芳郊绿遍,高台树色阴阴见,春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面. 其他

下面对这首词的赏析不正确的一项是.（渔家傲*秋思)A．这首词是作者边地生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀.B．这首词通过“塞下”“长烟语文

有丝毫想留下来的意思.D．“

“起来，饥寒交迫的奴隶们！/起来，全世界受苦的人/旧世界打个落花流水……/英特纳雄奈尔（共产主义）一定要实现”，这首歌的歌词作者是A．马历史

D ．列宁

阅读下面这首诗，完成(1)-(2)题。相见欢南唐李煜无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。(1)．词的上阙表现了作者什么样的语文

读古诗，回答问题。绝句两个黄鹂呜翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。1．这首诗的作者是朝诗人。2．这首诗中几个带有颜色的词语文

、

按课文内容填空。1．《墨竹图题诗》的作者是，字，号，是朝诗词书画家。他曾自称是“康熙秀才，雍正举人，乾隆进士”。2．郑板桥创作《墨竹图题诗》这首诗语文

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课内阅读。清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1．这首词的作者是语文

。“清平乐”是

下面一首诗赏析有误的是（）A．这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作.作者于中秋赏月,作者欢饮达旦,在醉意朦胧中写下此词,抒发了人生感慨和怀念亲人的深情.B．“转朱阁,低绮户,照无眠语文

深情.C．“此事古难全”一句

秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。1．这首诗表达作者怎样的情感。2．用自己的话描绘一下“晴语文

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《江城子·密州出猎》1．这首词巧用典故的句子是：。2．本词的作者是，我们曾学过他的中秋吟月的词是。3．这首词表达了词人报国志向的句子：，语文

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