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“听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。”这首诗描写的是作者哪一节日的心情[]A.元宵节B.端午节C.中秋节D.春节(当时称元旦)
历史
阅读理解。春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(1)
这首诗的作者
是朝诗人。(2
语文
现敌情,常烧柴禾升起烟火作为
阅读下面这首唐词,回答问题。(8分)从军行(其二)王昌龄琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。小题1:这首诗的抒情主人公是谁?表达了作者怎样的
语文
《过故人庄》(孟浩然)的这首诗歌表达了作者什么样的思想感情
语文
张九龄的望月怀远这首诗抒发了作者怎样的情感
语文
七、阅读古诗,答题。(5分)渡汉江宋之问岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。1.这首诗前两句中的“外”“断”“复”从哪三个方面写出了作者思乡之苦?(3分)2.—般人
其他
读下面这首诗,完成题目。山中①王勃长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。〔注〕①原题《思归》。是作者被废斥后客居巴蜀期间所写的。(1)这首诗描写的是
语文
全诗,寄予了诗人
山中(王勃)长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。“景乃诗之媒,情乃诗之胚。”这首诗抒发了作者怎样的感情?(很急!谢谢!)
其他
阅读下面这首古诗,回答问题。下列说法有误的一项是观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。[]A.作者朱熹是南宋
语文
绝句。 C.“鉴”在诗中的含
松竹梅并称岁寒三友,它们历来为诗人所吟颂.我最喜欢课文中的一首是()作者()这首诗的内容是()
其他
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