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我们学过的古诗中“”与《乡村四月》这首诗的后两句意境相似?急问!《乡村四月》这首诗的后两句“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田.” 语文

诗人李白写过一首送别诗,表现了诗人和朋友之间的深厚感情.这首诗的后两句联系景物,以奇特的想象,把别情跟潭水相比,歌唱了朋友对自己的情谊深长.这两句是：“” 语文

1、材料：“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟；何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”.（1）这首诗的前两句指什么事件?（2）这首诗的后两句指什么事件?当时的西汉皇帝是谁?（3）试列举出两汉历史

古诗阅读（4分）东栏梨花（苏轼）梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明？1.这首诗的一二句写出了梨花的哪些特点？2.这首诗的后两句流露了语文

贾至中,有人说这首诗的后两句"无理而妙",结合相关诗句加以赏析后两句是"东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长" 语文

诗歌鉴赏（5分）陇西行陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。小题1:这首诗表达了什么样的思想感情？（2分）小题2:这首诗的后两句历来被认为感语文

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田,我们学过的古诗中,与这首诗的后两句意境相似的诗句是：（,)73右上角有个13,应该就是13个73相乘吧,然后问题是个位上的数是() 数学

请把下面的古诗的问题补充完整：绝句迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.1.诗中,作者通过描写［］等春天特有的景物,展现了一幅明丽纷繁的春景图.2.这首诗的后两句生动地描语文

静搭配,相映成趣,意境优美.

这道题的解题过程是?按下面的要求,写出你按下面的要求,写出你所知道的诗句：①读书需要灵感.宋代文学家朱熹在《观书有感》中借助自然现象说明了一个道理,你能知道这首诗的后两句语文

②李玉同学刚升入初中,经过一

对下列古诗分析不当的一项是（）A．移舟泊烟渚，日暮客新愁。野旷天低树，江清月近人。——这首诗的后两句是古来名句，被誉为“神韵无伦”，作者借景抒情，含蓄地表达出淡语文

起当年荆轲壮别的场面，表达了

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