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封建社会代替奴隶社会是历史发展的必然，是历史的进步。战国时期我国进入封建社会，其途径是A．战争B．变法C．和谈D．革命历史

从社会发展和进步、顺应历史潮流的角度看，以下事件最符合这一标准的一组是（）A.商鞅变法和孝文帝改革B.孝文帝改革和王安石变法C.管仲改革和魏文侯变法D.商鞅变法与庆历新历史

2010年的中国经济，正经历一场全球瞩目的历史性变革。历经30余年改革开放的中国，已开始向更高、更新的层次转型和跨越。因为改革开放是[]A、我国经济社会发展进步的活政治

转变 D、中国社

创新和变革是历史发展的永恒话题，社会的进步和发展往往伴随着创新和变革。材料一某校七（3）班同学在讨论某次变法时，一同学为该变法的内容作了如图1总结：（1）该班同学所讨论的历史

？材料二秦开创的中央集权制

经济基础决定上层建筑，任何一个国家政治制度的确立都是建立在经济发展的基础上：（一）经济篇：历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料：材料一观察历史

，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭

对明清时期进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之思想不正确的评价是A.植根于商品经济的发展和市民工商阶层的兴起，为儒学的发展变革注入了新的活力B.对君主专制统治造成了强烈的冲击，其他

想地位

对明清时期进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之思想不正确的评价是A．植根于商品经济的发展和市民工商阶层的兴起，为儒学的发展变革注入了新的活力B．对君主专制统治造成了历史

进步性 D．占据官方统

对明清时期进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之思想不正确的评价是（）A.植根于商品经济的发展和市民工商阶层的兴起，为儒学的发展变革注入了新的活力B.对君主专制统治造成了强历史

D. 占据官方统治思想地位

从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一，在历史中感悟是我们学习历史的真谛。步骤一：走进历史，感受历史发展的巨大变化（1）第一、第二两次工业革命把人类分别带历史

__________（2）“

26、阅读下列材料（16分）历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料：材料一及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。……倾邻历史

— —《汉书·食

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