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在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验中，探究液体压强的工具是．（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状（选填“有关”或“无物理

橡皮膜在水中的深度，使金属盒

小明同学在“探究液体内部压强规律”的实验中，进行了如图所示的操作：（1）如图8所示，探究液体内部压强规律的仪器是；由（c）、（d）两图可知液体内部压强与盛液体的容器形状物理

关系，应选用___两图进行对

在探究“液体压强的特点”实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面．（2）甲、乙两图是探究液体压强与的关系．（3）要探究液物理

形状___．（4）要探究液体

在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验中，探究液体压强的工具是，通过来反映被测压强的大小．（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容物理

___．（4）要探究液体压强

在“探究液体内部压强”的实验中，进行了如图所示的操作．（1）实验前，要注意检查装置，应调整液体压强计，使左右两边玻璃管中的液面相平．（2）甲、乙两图探究的是液体压强与物理

体压强与容器形状___．（4

某初三兴趣小组同学利用如图装置进行了一系列实验．操作步骤如下：Ⅰ．检查装置气密性：保持K1关闭，打开K2、K3，向乙中加水至浸没下端导管口，用热毛巾捂住甲瓶外壁，若观察到的化学

中加入碳酸钠溶液，连接装置．

利用如图所示装置进行如下实验．（1）打开图1中的K，无明显现象．为了使溶液喷入烧瓶（见图2），应该进行的操作是，反应的化学方程式是．（2）为了确定反应后溶液A的组成，进化学

中性；Na2CO3溶液呈碱性

小江同学为了测量大豆的密度，进行了如下的实验：（1）把天平放在水平桌面上，如图甲所示．使用前他应进行的操作是：首先，然后调节平衡螺母，如发现横梁左端高，应将平衡螺母向物理

在调好的天平左盘上，平衡时，

在2014年南宁市理化实验操作考试中．小刚同学选择了稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂，按如图所示进行酸碱中和反应的实验．请回答：（1）试剂Ⅱ是．写出上述实验中反应的化学

（3）欲验证上述实验中稀盐酸

（2014•日照）李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时，利用现有的器材按如下步骤进行了操作：（1）按图所示的电路图连接电路；（2）闭合开关S，用电压表测出L1两物理

B接点不动，只断开A接点，并

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