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为确定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸钠的质量分数,可通过加热分解得到的CO2质量进行计算,某同学设计的实验装置示意图如下:请回答:(1)仪器a的名称是(2)装置B中冰水的作用
化学
钠的质量分数偏高的是___A
某校课外小组模拟工业制备纯碱并测定纯碱的纯度,甲、乙两组同学分别进行了下列相关实验.(1)写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式.(2)甲组同学利用以下装置制备碳酸氢钠(如
化学
极易溶于水①图中装置的连接顺
碳酸氢钠是焙制糕点常用的物质,该物质受热易分解.某活动小组对碳酸氢钠进行了如下实验探究:取少量干燥的碳酸氢钠粉末于试管中加热至完全分解,发现试管口有水珠,把生成的
化学
根据下表设计实验并验证同学们
常利用物质刻画其他物质,观察是否留有痕迹的方法来比较物质的硬度.为了测定①刚玉、②石英、③石墨、④金刚石的硬度,进行刻画实验,记录如下:(1)用金刚石刻画均使其他三种物
化学
种物质的相对硬度由大到小的顺
对酵母菌呼吸作用类型的探究是同学们感兴趣的实验,现有两个生物兴趣小组分别进行了如下实验,请根据题设要求回答问题.(1)本实验的自变量是,写出A装置发生的化学反应式C6H12
语文
CO2+12H2O+能量,酵
我市盛产石灰石,主要成分是CaCO3.某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验.取15g石灰石样品研碎和一定质量的溶质质量分数为10%的稀盐酸放入烧杯中.在化学反应过程
化学
与稀盐酸反应,烧杯的质量为2
在做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的实验后,小明突然想到:是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量呢?小明又进行了如下实验:①将试管中反应的剩余物过滤并多次
化学
液中加入一定质量分数的Na2
(1)请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳药品选择的探究.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②
化学
钠粉末和稀盐酸 产生气泡速
(2007•宣武区一模)某化学学习小组用15g石灰石样品(杂质不溶于水且不与酸反应)与足量的稀盐酸反应,进行实验探究.实验装置如下:当A装置中无气体产生时测得B装置的质量增加了4.9g
化学
的质量为______g.(2
小甜利用石灰石和稀盐酸
进行如下实验
,操作过程和数据如图所示(样品中的杂质不与酸反应也不溶于水).(1)20g石灰石样品中CaCO3的质量为g.(2)列式计算不饱和溶液A的溶质质量分
化学
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