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在探究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，于是用了如图所示的装置，进行实验验证．（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆左其他

，他们在右端挂了4个钩码，左

某同学探究弹簧伸长量与拉力的关系．（1）要完成实验，除了需要如图中所的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是．进行实验物理

N0123456弹簧的长度L

下面是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验．（每个钩码重0.5N）（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺物理

验中___（“可以”、“不可

荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该形状的遗传涉及两对等位基因，分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。（1）图中亲本基因型语文

本杂交，F 1 和F 2 的

为探究铝片与不同浓度氯化铜溶液的反应，某学习小组将打磨好的同样大小的小块铝片放入3mL不同浓度CuCl2溶液中进行了如表实验：实验c（CuCl2）实验现象I0.25mol/L有红色固化学

加快． II

对氨的实验室制法、氨气及铵盐的性质进行探究．回答下列问题：Ⅰ．氨气的制备（图1）（1）．若用A装置制备氨气，写出反应的化学方程式．欲收集一瓶干燥的氨气，选择图1中的装置（化学

与氢氧化钠固体混合，也能制得

在电学实验中由于电压表、电流表内阻的影响，使得测量结果总存在系统误差．某校课外研究性学习小组进行了消除电表内阻对测量影响的探究，下面是两个实例：Ⅰ．某组设计了如图所示物理

关S1、S2，调节滑动变阻器

小欣利用电解水的实验装置（如图）对食盐水进行了电解实验探究，请你参与他的探究活动，并回答有关问题．（1）闭合电源一段时间后，将B试管收集到的气体用燃着的木条点燃，气化学

不能复燃，该气体如果是单质，

小欣和小田在老师的引导下，对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究，他们在老师的帮助下将猜想归纳如下：猜想l：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关；猜想2：浮力的物理

种物质组成的，质量不同的三个

小明家的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究，请帮助他完成下面的实验方案：⑴提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇语文

土，湿土（潮湿程度相当）。②

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