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（2006•江都市三模）某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题．（1）实验前，小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案：化学

“正确”或“不正确”），你的

某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究．请你参与并回答有关问题．教师提醒它由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成．提出猜想红色粉末可能的组成有：①只有Cu；化学

eCl3+Cu═2FeCl2

某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．实验探究：（1）方案一：某同学按右图所示的方法先向试管中加入约2m 化学

_____色，证明NaOH溶

某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．实验探究（1）方案一：某同学按如图所示的方法先向试管中加入约2mLN 其他

______色，证明NaOH

某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动．提出问题这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用化学

碱和一种气体；在呼吸面具中和

某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究．请你参与并回答问题．教师提醒它由Cu、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成．提出猜想红色粉末可能的组成，猜想①：只有Cu；化学

的组成，称取该粉末5.0g装

某研究小组对氢氧化钠溶液是否变质进行了实验探究．请你一起参与探究，完成下面的实验报告并回答有关问题．氢氧化钠溶液已经久置于空气中，你估计能与氢氧化钠发生化学反应的化学

骤实验现象分析与解释

（2014•大丰市二模）工业上用碳酸钠溶液与石灰水反应制烧碱．对于碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应，某化学兴趣小组的同学将其产物进行过滤，并对滤液进行如下探究．提出问题化学

和碳酸钠假设三：滤液中含__

（2014•句容市一模）某校化学兴趣小组欲对食盐的用途进行探究，获得以下信息并对相关问题进行研究．（一）用途之一：作调味品．食盐的主要成份是NaCl，通过晾晒海水或煮盐井水、盐化学

钙等）．【提出问题】如何才能

某化学小组探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，并进行性质实验．如图是有关实验的部分装置，请根据要求回答问题：（1）a仪器的名称为；甲同学用A和C组合制取二氧化碳，乙化学

同学利用装置D进行性质实验时

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