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具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证，同时也反映了实验者的化学学科素养，以下实验操作正确的是（）A.B.C.D. 化学

利用家庭生活用品也可以对化学进行学习和实验探究活动.下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的是（）A.蛋白质在加热条件下失去生理活性B.检验豆油中是否掺有少量菜籽油C.检验化学

某同学在进行“生活垃圾分类处理的必要性”的探究活动中，用A、B、C三个花盆同时种上了菜豆，把一些果皮、菜叶埋在A花盆的底部，把一些废塑料、废铁埋在B花盆中，其他生长条件语文

(1)A盆内的果皮、菜叶

图1为菜豆叶肉细胞进行某些生理活动的示意图，图2为探究菜豆某些生理现象的实验装置，图3是单株菜豆光合作用强度与种植密度的关系曲线图，请分析回答：（1）若图1中的代码①、②表语文

及其表达式为___．（2）若

声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究.实验一：使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起水花.实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木物理

瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧软

某研究性学习小组的同学在一次探究活动中，对一份纯碱样品（含少量氯化钠）的纯度进行测定，请你参与并完成有关问题．（1）甲同学进行如下操作：①组装好如图甲仪器，并检查；化学

制澄清石灰水的装置C的质量；

某学习小组的同学们在学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后，对课堂所学知识进行了进一步探究．下面是该小组同学活动后所做的归纳与总结，请帮其完善下列问题：（1）在“绿叶在语文

目的是 ___，该实验中的变

某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚，为确认其中的溶质，他设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题．猜想与假设溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中化学

NaOH Na2C

某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验，请回答下列问题：(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入语文

　　两只试管进行对照实验。

某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：请回答下列问题：（1）、为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入语文

作用，应选用________

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