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(5分)某校研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况，对班级的统计情况进行汇总和整理，见下表：亲代类型子代类型第一组第二组第三组双亲全为双眼语文

单眼皮 74 11

某校研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况，对班级的统计情况进行汇总和整理，见下表：婚配组合双亲眼睑情况子代双眼皮子代单眼皮第一组合双眼皮×双眼皮12044第二组合其他

根据表中第______组婚配

某校学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲（如图）的遗传情况，他们以年级为单位，对各班级的统计进行了汇总和整理，见表：亲代子代类型类型第一组第二组第三语文

侧弯曲双亲全为拇指不能

某生物兴趣小组对某小学调查了人的眼睑遗传情况，对调查结果进行汇总和整理，见下表：子代类型①双亲全为双眼皮②双亲中只有h个为双眼皮③双亲全为单眼皮双眼皮数58655地无单眼皮数8 语文

为显性性状，且双亲为杂合体B

某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲（如右图所示）的遗传情况，他们以年级为单位，对各班级的统计进行汇总和整理，见下表：亲代类型子代类型第一语文

向背侧弯曲

某校学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲（如图）的遗传情况，他们以年级为单位，对各班级的统计进行了汇总和整理，见表：亲代子代类型类型第一组第二组第三语文

侧弯曲双亲全为拇指不能

某校作了人的拇指能否向背侧弯曲的调查，他们以年级为单位，对各班级的统计，进行汇总整理见下表：亲代子代第一组第二组第三组双亲均为拇指能向背侧弯曲双亲有一语文

能向背侧弯曲 480

某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况，他们以年级为单位，对班级的统计进行汇总和整理，见表：子代类型双亲为双眼皮（①）双亲中只有一个为双眼皮（②）语文

数 74 112 全部

某校高一年级研究性学习小组调查了人的眼皮遗传情况，他们以年级为单位对班级的统计进行汇总和整理，见下表：试分析表中情况，并回答下列问题：(1)你根据表中哪一种调语文

)设控制显性性状的基因为A，

某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲（如图所示，由常染色体上的一对等位基因控制）的遗传情况，他们以年级为单位，对各班级的统计进行汇总和整理，见表：请根据表中数据，语文

向背侧弯曲双亲中只有一个

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