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仿照前面的句子,将后面的句子补充完整.并非每一条河流都能流到大海,但它不断前进,饱览了美丽的风光;();().所以追求理想的过程也是很美好的.你那个不行!
语文
如图是对绿色植物主要类群的形态、结构和生殖进行的知识梳理,请据图填写完整.(1)A开始有茎和叶的分化,但还没有真正的根,所属类群是.(2)B开始分化出输导组织,所属的类
语文
成一个新的植物体.(4)D、
为研究某种蛇毒阻遏神经传递的机理,研究者进行了下列实验.(1)大鼠的呼吸中枢发出两条传出神经M和N支配膈肌收缩.麻醉条件下切断N,保留M完整(如图),记录两种不同处理下a处传
其他
点b点 注射蛇毒a点 b点
二手车经销商小王对其所经营的某一型号二手汽车的使用年数x(0
进行整理,得到如表的对应数据:使用年数246810售价16139.574.5(Ⅰ)
数学
.xyni=1x2i-n.x
英语翻译内容;我每天6:50起床,然后花10分钟时间洗脸刷牙,整理被子,花20分钟吃早餐,然后7:20准时到校进行早读.我觉得我自己应该养成一个良好的习惯,因为我的经验告诉我们———长时间的
英语
我的原则是珍惜每一天,会对自
在对2016个数据
进行整理
的频数分布直方图中,各组频数之和与频率之和分别等于()A.2016,1B.2016,2016C.1,2016D.1,1
数学
某班进行了一次数学测验,将所得成绩(得分取整数)整理后分成五组,并绘制成频数分布直方图(如图所示),请结合直方图提供的信息,回答下列问题.(1)画出频数折线图.(2)该
其他
及格分数,这次测验的及格率是
为了解九年级女生的身高(单位:cm)情况,某中学对部分九年级女生身高进行了一次测量,所得数据整理后列出了频数分布表,并画了部分频数分布直方图(图、表如图):分组频数
其他
.5~157.5 15 0.
某班进行数学测验,将所得成绩(得分取整数)
进行整理
后分成5组,并绘制成频数分布直方图,请你结合直方图所提供的信息,回答下列问题:(1)该班共有多少名学生?(2)80~90这一分
其他
比是多少?
为了解某中学男生的身高x(cm)情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得到的数据整理后分成155≤x<160,160≤x<165,165≤x<170,170≤x<175,175≤x<180五组,画出频数分布直方图
其他
(1)抽取了______名男
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