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整理与复习同学们，大家学完了《因数与倍数》这一单元，一定对这一单元的知识有了深入的了解，请你用一定的方法将这一单元的内容进行整理吧！注意别落下知识点啊！数学

“世界睡眠日”定在每年的3月21日．为此某网站2014年3月13日到3月20日持续一周进行了睡眠时间的在线调查，共有200人参加调查，现将数据整理分组如题中表格所示，（Ⅰ）在答题卡给定的数学

算．分析中一部分计算见算法流

有关英语的时态问题帮忙整理下来我想请大家帮忙把英语的时态及事态的构成整理下来,有几个我总是记不住例如：现在进行时：am/is/are+doing现在完成时：have/has+done等等英语

同学们在帮忙老师整理实验室时，发现装石灰水的试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：提出问题白色粉末是什么物质化学

能是CaCO3．形成的原因是

同学们在帮忙老师整理实验室时，发现装石灰水的试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：提出问题白色粉末是什么化学

能是CaCO 3 ．形成的原

期末复习时老师让同学们将本学期学过的重要知识进行整理，班里的小马虎整理了以下一段文字，请你帮他将下面的五处错误的改正过来。1949年9月10日中华人民共和国成立：1956年土地改历史

活总体上达到温饱水平；200

（2012•大丰市二模）2012年3月1日，张老师就本班学生对心理健康知识的了解程度进行了一次调查统计，如图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图（A：不了解，B：一般了解，C：了解较其他

在条形统计图中，将表示“一般

2013年3月1日，张老师就本班学生对心理健康知识的了解程度进行了一次调查统计，下图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图（A：不了解，B：一般了解，C：了解较多，D：熟悉）．数学

将表示“一般了解”的部分补充

整式加减乘除运算的小问题!如：（7x2＋5x－3）－（5x2－3x＋2）请将这道题的过程详细的写出来。后面合并同类项时，（－3）与（＋2）怎样进行合并处理？也就是说多项式中的常数项怎样合数学

学习了《改变世界面貌的蒸汽革命》这一课后，某校历史兴趣小组的同学对英国工业革命的成果进行了归纳整理，其中错误的一项是[]A．18世纪60年代——珍妮纺纱机出现B．历史

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